30小时倒背2000个常用英语单词

适合零基础学习

八年记忆法实战教学经验

以信为本,培育英才

5岁儿童总是记忆力差

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5岁儿童总是记忆力差



人教版七年级上册英语单词记忆法:2 CHARACTER第4讲 单词形象记忆法实战(四) 初中二年级 1、exercise [ 'eks?saiz ]n.——练习 分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音; ci——“刺”的拼音;se——“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。 2、program [ 'pr?ugr?m ] n.---(戏剧、广播、电视等的)节目;表演 分析:pr –“胖人”的拼音首字母; o—外形像鸡蛋, gr –“工人”的拼音首字母,am--是 记忆方法: 一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人,这是很受欢迎的节目 3、result [ ri'z?lt ] n.---结果;成果 分析:re –“热”的拼音;su –“叔”的近似拼音;lt –“楼梯”的拼音首字母; 记忆方法:天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯 4、active [ '?ktiv ] adj.--- 活跃的;积极的 分析:act——动作;iv——四;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。 5、health [ helθ ] n.——健康 分析:he——“他”的拼音;al——所有(all)的近似拼写; th——“退化”的拼音首字母; 记忆方法:他的健康越来越差,身上所有的器官都已经退化了。 6、habit [ 'h?bit ]n. --习惯 分析:—ha 哈, bi -- 笔 , t -- 伞 记忆方法:哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊! 7、try [ trai ] v. --试图;努力;设法 分析:tr -- 铁人的拼音, y --叉子 记忆方法: 铁人试图(努力)用叉子吃饭。 8、grade [ greid ] v. 分数;成绩 分析:gr --工人, a --一个, de– “的”拼音 记忆方法:这个工人取得了一个很好的成绩 9、different [ 'difr?nt ]adj.——不同的 分析:“第一夫人”的谐音; 记忆方法:第一夫人果然与众不同 10、maybe [ 'meibi ]adj. --或许;大概 分析:maybe –“眉笔”的谐音 记忆方法: 这或许是用眉笔写的 11、although [ ?:l'e?u ]conj.——虽然 分析:al——all(所有的)的近似拼写; though——thought(think“想”的过去式); 记忆方法:虽然所有的线索都想过了,但还是想不出来。 12、matter [ 'm?t? ] n.---问题,差错 分析:ma — “妈”的拼音;tt –“头痛”的拼音首字母;er –“儿”的拼音 记忆方法:妈妈很头痛,因为儿子的考试总是出差错。 13、cold [ k?uld ]adj.——寒冷的 分析:c——“吹”的拼音首字母;old——老的; 记忆方法:寒冷的风吹得老人直哆嗦。 14、stomach [ 'st?m?k ] n. --胃 分析:st –“石头”的拼音首字母;o –圆形的;ma –“妈”的拼音



4、把学到的东西容入自己的生活中去。外语是一种沟通工具,而是不是通过考试。多读、多说、多写,把你学会的东西用起来,使用到生活中去,这才是最好的复习方法。light点燃——alight燃着的——blight枯萎——flight飞行——slight微微的



基本上和倪新威记忆法(5)串字法。对有并列关系的事件或人物可用串字法来记忆,即将有关内容按课文前后顺序串联起来,只记住其每一内容的第一个字即可。如王安石变法的五项内容可简化为“青、募、农、方、保”;第二次世界大战后期四次重要的国际会议,按前后可简化为“开、德、雅、波”。用这种简化法可较快地记住课文内容。



英语单词组合记忆法:第二:血液循环不好,逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫)



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thinner 更瘦的、meter 米;它们的拆分模块和联想句子又是怎样的呢?没看过的同学可以看下面图片的解析哦!



初中英语单词分类记忆含音标:十二月:December Dec记忆方法:多米尼克记忆法体系记忆方法,多米尼克记忆法体系本文集资料共个分类:学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索:“学习方法:”“记忆方法:”“快速阅读:”“潜能开发:”即可找到更多资料。多米尼克?奥布莱恩世界上最令人赞叹的记忆天才。年奥布莱恩初出茅庐凭借着自己独创的“多米尼克系统”在当时的首届世界记忆锦标赛上扫尽强敌成为当年的记忆冠军并创下新的世界记录。此后年间奥布莱恩次卫冕成功稳居冠军宝座。他可以用秒记住一副扑克牌的顺序用分钟记住个随机产生的数字用个小时记住元素周期表上种元素的原子序数、元素符号、元素类别和精确到位小数的原子量他因为记性太好而被各国的赌场拒之门外现在不仅英国所有的赌场都不欢迎他就算在法国、捷克、美国等国的赌场也都盯上了他不让他入场。记忆训练的鼻祖托尼?布赞称其拥有一颗“人类迄今为止发展开发得最为深入的大脑”多米尼克其法:我们先来看看一般记忆法的内容然后然后来说说多米同志的法门的特殊性。一般市面常见的记忆法大概会有这么几个步骤我在偶的“林式记忆”中作了归纳:电影记忆法在这里你是导演同时你可以是演员。可以在你的记忆故事给自己留一个角色。优秀经验分享:太多的人总是抱怨学不进去记不住思维转得慢大脑不好使吸取知识的能力太差学习效率太低。读书的学习不好经商的赚钱不多~作者本人以前也和读者有着同样的困惑在我考上公务员然后后来又转行经商然后再读MBA后来再考托福一路的高压力考试中从开始就学习了很多的学习方法记忆方法包括各种潜能开发培训班都上过一些还有吃补脑的药也有一些不过感觉上懂了理论没有太多的实践效果不太明显吃的就更不想说了相信太多的人都吃过没有作用。年的时候无意间在百度搜索到一个叫做“精英特快速阅读记忆训练软件”的产品当时要考公务员花了几百块钱买了来练开始一两个星期没有太明显的效果但是一个月的训练之后效果非常理想阅读速度和记忆能力在短时间内提高很多思维这些都比以前更敏捷那个时候一两个小时可以看完一本书而且非常容易记住书中的内容。这个能力在后来的公务员考试、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我这也是我今天要推荐给诸位的最有分享价值的好东西(想学的朋友可以到这里下载我做了超链接按住键盘左下角Ctrl键然后鼠标左键点击本行文字即可连接。)基本上个小时就够用了。非常极力的推荐给正在高压学习的朋友们希望你们也能够快速高效的学习成就自己的人生。最后经常学习的同学我再推荐一个学习商城“爱贝街”上面的产品非常全有一个分类是潜能开发里面卖的产品比市场上便宜很多哦~(按住键盘左下角Ctrl键然后鼠标左键点击本行文字即可连接。)技巧,、串联法,也叫情节法,把你要记忆的知识点串在一起编成一段故事。这就是一段“电影情节了”。技巧,、转化法,也叫演员法,有一些知识比较抽象需要转化成比较容易记的图像来记忆。这就需要转化了。电影总是需要演员的而在电影记忆法里的演员就是从知识点转化过来图像了。技巧,、挂钩法,也叫舞台法,如果知识点太多你如果从头串到最头容易断掉。所以需要用到地点挂钩法。把知识点分成若干分段挂上挂钩上来记忆。这些地点的挂钩就是你的演员表演的舞台了。技巧,、奇特法,也叫卖点法,串联或挂钩时你需要对自己的想象进行夸张的、搞笑的、富于情感的、有声有色的处理。这就是奇特法。它是保证你记得牢固的关键。这就像电影需要有卖点一样电影需要有可以吸引观众眼球的东西你的记忆过程也需要。而奇特法就是让你的整部记忆电影梦幻、奇特、特别的关键了。它决定了你的大脑是愿乐意牢牢地记住你的知识。对于多米的方法而言:技巧,、串联法,也叫情节法,他有。技巧,、转化法,也叫演员法,他最突出的部分。一般需要转化的有词语、数字、符号、字母、公式、代章。这里是他最特别的地方在这个部分他独创出多米尼克体系把个数字转化为一百个演员动作道具。在我们常见的记忆体系里一般一个数字是对应一个物品或生物或人物的比如:,,,鳄鱼,,鲨鱼,,,盒子。可是多米的特殊就在于他在实践上发现“我由卡片记忆认识到最有效的帮助记忆的图像是人而不是物体。人是灵活、多变、有反应的。大声责骂或赞扬一个灯柱它不会有任何回应但是人会有。所以每一个二位数对我来说代表着一个人。多米尼克?奥布莱恩”所以多米设计了个编码这些编码每一个都代表一个人物一个动作一个道具。如果记忆四位数字则断开为二个二位数的编码这样记忆:数字,对应的人物数字,对应的动作(或道具)多米的编码是英代的牛头用我的中代编码来举例子:比如:,,,,,,对应人物是:神医,,对应人物是:刘备动作是“呜呜哭”道具是腐乳。则,,,,,神医呜呜哭。或神医吃腐乳。在这个过程中联想中的情节(动作)都是事先编好的。不像一般记忆编码如果记则,,,,,睡衣腐乳=你还要去慢慢想怎么让这二个图像发生联系。在多米体系里情节已经设计好了你只要把心思花想象一下让设计好的情节在新的关联情境中更为奇特、荒唐、疯狂、搞笑、让人印象深刻就可以了。比如想象神医吃一大桶的腐乳。这就大大的缩少了联想的时间多而达到简易快速的效果。技巧,、挂钩法,也叫舞台法,他在这方面讲得很详细。多米给演员找的舞台是地点挂钩也叫地点桩子。他敏锐有力地指出地点法在记忆中的重大作用“我一直在强调地点场所对于心理图景(为帮助记忆所创造的图景)的重要支撑作用。它们作为三维系统提供了事件进行的顺序。失去了地点场所图像就失去了依存的空间只能像海市辱楼般漂浮在空中难以捕捉很快从记忆中消退并容易与其他他图相混淆。多米尼克?奥布莱恩”技巧,、奇特法,也叫卖点法,这方面多米说得不多可是也有相应的内容。多米指出如果你没记住你要记住的内容那么很可能是你的联结出了问题。他说:“如果你漏掉一个场景那是因为你描绘的图像没有对记忆产生强烈的冲击影响不够刺激。”



课后两位老师积极反思,认真思考春丽老师和立春老师对她们的课进行的点评。在点评的同时,其他老师也提出了自己的见解和看法。He always turns a deaf ear to other people's criticism.



如:sun+glasses=sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman"美国心理学家威廉詹姆士也说:"记忆的秘诀就是根据我们想记住的各种资料来进行各种各样的联想,而这些联想就成了各种资料的钓钩,万一资料沉没脑海,我们就可以通过联想这样的钓钩将资料钓出来。



四年级英语单词趣味记忆法:这个技巧可能比较新颖,有些人可能也感觉比较奇怪,但是原理是一样的,比如,你看一个人,如果只是盯着一个人看几小时,但是之后再也没有看见这个人,那么过不了多久,你就会忘记的一干二净,但是,如果这个人你每天看一遍,就看几分钟,见的次数多了,你自然而然也就记住了,背单词也是用的这种技巧,每一个单词没必要多时间记忆,只需要每天看几遍,直到把它记住为止,这样虽然花费的时间比较多点,但是,只要你坚持下来,那么背单词这件事,你几乎不用多做就记住了,这样的技巧可以说是最省时省力的技巧了,小伙伴们感兴趣的可以尝试一下。4、大量的听力练习




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