30小时倒背2000个常用英语单词

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小孩如何记忆英语单词:如何记下面这段材料:4.及时复习增强记忆力:遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。



我们都有过进入一个房间突然发现忘了自己刚才在想什么的状况。别担心,你并没有变得更健忘——你的大脑很有可能只是因为走过一扇门就空白了。研究者们发现,不管是在虚拟还是现实世界,相比于在同一个房间中,实验受试者在穿过一扇门后更容易忘掉刚刚在罐子中放入了什么东西。科学家们还不能解释其中原因,但进入一个新地方似乎会重启我们的记忆。第4讲 单词形象记忆法实战(四) 初中二年级 1、exercise [ 'eks?saiz ]n.——练习 分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音; ci——“刺”的拼音;se——“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。 2、program [ 'pr?ugr?m ] n.---(戏剧、广播、电视等的)节目;表演 分析:pr –“胖人”的拼音首字母; o—外形像鸡蛋, gr –“工人”的拼音首字母,am--是 记忆方法: 一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人,这是很受欢迎的节目 3、result [ ri'z?lt ] n.---结果;成果 分析:re –“热”的拼音;su –“叔”的近似拼音;lt –“楼梯”的拼音首字母; 记忆方法:天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯 4、active [ '?ktiv ] adj.--- 活跃的;积极的 分析:act——动作;iv——四;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。 5、health [ helθ ] n.——健康 分析:he——“他”的拼音;al——所有(all)的近似拼写; th——“退化”的拼音首字母; 记忆方法:他的健康越来越差,身上所有的器官都已经退化了。 6、habit [ 'h?bit ]n. --习惯 分析:—ha 哈, bi -- 笔 , t -- 伞 记忆方法:哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊! 7、try [ trai ] v. --试图;努力;设法 分析:tr -- 铁人的拼音, y --叉子 记忆方法: 铁人试图(努力)用叉子吃饭。 8、grade [ greid ] v. 分数;成绩 分析:gr --工人, a --一个, de– “的”拼音 记忆方法:这个工人取得了一个很好的成绩 9、different [ 'difr?nt ]adj.——不同的 分析:“第一夫人”的谐音; 记忆方法:第一夫人果然与众不同 10、maybe [ 'meibi ]adj. --或许;大概 分析:maybe –“眉笔”的谐音 记忆方法: 这或许是用眉笔写的 11、although [ ?:l'e?u ]conj.——虽然 分析:al——all(所有的)的近似拼写; though——thought(think“想”的过去式); 记忆方法:虽然所有的线索都想过了,但还是想不出来。 12、matter [ 'm?t? ] n.---问题,差错 分析:ma — “妈”的拼音;tt –“头痛”的拼音首字母;er –“儿”的拼音 记忆方法:妈妈很头痛,因为儿子的考试总是出差错。 13、cold [ k?uld ]adj.——寒冷的 分析:c——“吹”的拼音首字母;old——老的; 记忆方法:寒冷的风吹得老人直哆嗦。 14、stomach [ 'st?m?k ] n. --胃 分析:st –“石头”的拼音首字母;o –圆形的;ma –“妈”的拼音



1、坚持6个月以上:千万记住,不管你用的什么学习方法,如果你不能坚持半年以上,很难看到效果。我在学习外语所犯过的最大错误,就是三心二意,不断的比较哪种方法更好更有效。坚持几天、几星期就放弃。有一位同学从不背书,只抄书,每一本书都被他抄了几遍,这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后,好象就成了自己的东西,对自己就没有排斥反应了。这种方法具体做法是:



小学英语单词记忆口诀6:《全新版大学英语综合教程》(第二版)第一册课文翻译及课后练习答案 2012-09-16 18:15:09| 分类: 全新版大学英语- |举报|字号 订阅Unit 1 Growing UpText A Writing for myself为自己而写——拉塞尔·贝克从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头,但直等到我高中三年级,这一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古板的套装,领带端端正正地顶着白衬衣的领扣。他长着古板的尖下巴,古板的直鼻梁,说起话来一本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个滑稽的老古董。我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上一年,不少日子过去了,还真不出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家庭作业纸,出了不少题目供我们选择。像“暑假二三事“那样傻乎乎的题目倒是一个也没有,但绝大多数一样乏味。我把作文题带回家,一直没写,直到要交作业的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里抽出作文题目单粗粗一看。我的目光落在“吃意大利细面条的艺术“这个题目上。这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家一起围坐在晚餐桌旁——艾伦舅舅、我母亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅——帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大人也是经验不足,没有一个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作一团,争论着该如何地把面条从盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。 突然我就想描述那一切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅仅是想自得其乐,而不是为弗利格尔先生而写。那是我想重新捕捉并珍藏在心中的一个时刻。我想重温那个夜晚的愉快。然而,照我希望的那样去写,就会违反我在学校里学的正式作文的种种法则,弗利格尔先生也肯定会打它一个不及格。没关系。等我为自己写好了之后,我可以再为弗利格尔先生写点什么别的东西。等我写完时已是半夜时分,再没时间为弗利格尔先生写一篇循规蹈矩、像模像样的文章了。第二天上午,我别无选择,只好把我为自己而写的贝尔维尔晚餐的故事交了上去。两天后弗利格尔先生发还批改过的作文,他把别人的都发了,就是没有我的。我正准备着遵命一放学就去弗利格尔先生那儿挨训,却看见他从桌上拿起我的作文,敲了敲桌子让大家注意听。“好了,孩子们,“ 他说。 “我要给你们念一篇小品文。文章的题目是:吃意大利细面条的艺术。“于是他开始念了。是我写的!他给全班大声念我写的文章。更不可思议的是,全班同学都在听着他念,而且听得很专心。有人笑出声来,接着全班都笑了,不是轻蔑嘲弄,而是乐乎乎地开怀大笑。就连弗利格尔先生也停顿了两三次,好抑制他那一丝拘谨的微笑。我尽力不流露出得意的心情,但是看到我写的文章竟然能使别人大笑,我真是心花怒放。就在十一年级,可谓是最后的时刻,我找到了一个今生想做的事。这是我整个求学生涯中最幸福的一刻。弗利格尔先生念完后说道:“瞧,孩子们,这就是小品文,懂了没有。这才是——知道吗——这才是小品文的精髓,知道了没有。祝贺你,贝克先生。“他这番话使我沉浸在十全十美的幸福之中。Language FocusVocabularyⅠ. 1.respectable 2.Agony 3.put…down 4.sequence5.Hold back6.Distribute 7.Off and on 8.vivid9.associate10.Finally 11.turn in 12.tackle2).1. has been assigned to the newspaper’s Paris office.2. was so extraordinary that I didn’t know whether to believe him or not.3. a clear image of how she would look in twenty years’ time.4. gave the command the soldiers opened fire.5. buying bikes we’ll keep turning them out.3).1. reputation, rigid, to inspire2. and tedious, What’s more, out of date ideas3. compose, career, avoid showing, hardly hold backⅡ.1.composed 2.Severe 3.Agony 4.Extraordinary5.Recall 6.Command 7.was violating8.anticipateⅢ.1.at 2.For 3.Of 4.With 5.as6.about 7.To 8.in,in 9.From 10.on/uponComprehensive ExercisesⅠ. Cloze1.1.Hold back2.tedious 3.scanned 4.recall5.vivid 6.Off and on 7.Turn out/in 8.career1. last2. surprise3. pulled4. blowing5. dressed6. scene7. extraordinary8. image9. turn10.excitementⅡ. Translation1.1. As it was a formal dinner party, I wore formal dress, as Mother told me to.2. His girlfriend advised him to get out of/get rid of his bad habit of smoking before it took hold.3. Anticipating that the demand for electricity will be high during the next few months, they have decided to increase its production.4. It is said that Bill has been fired for continually violating the company’s safety rules. /Bill is said to have been fired for co1.肝脏伤害:脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝。



在英语的学习中,要问什么最难学?那么非记单词莫属了。说到记英语单词,绝对是同学们最头痛的事了。虽然有些书给你整理了一些联系,但建议自己总结的才会印象最深。这样,你如果能够从枯燥无味的单词之间,建立联系,能够做到不拿书本的时候,可以轻松的将单词联系在一起,当你在日常生活中看到一个单词时,就不断地想前面学过的单词中有那些类似的,或意思相反的,同时把这些单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。



activity [?k't?v?ti] n.活动;活跃

第二,和师资水平有关。商务英语培训老师不仅要在专业素养上面够强,有良好的教学经验,而且最好是有商务职场的真实经营,从具体的实践经验上面授课,教学效果会更佳。



初中英语单词联系记忆:把松果油refine (提炼)*针对小学生的联想能力不完善的情况下,我们把小学单词一一做了拆分记忆,这样就不用孩子自己动脑去想,直接记忆就可以了。



十二月:December Dec将需要记忆的文章认真读几遍,了解大概意思,将每段每句的主要内容提炼出来,提炼的标准是看到提炼的内容能够回忆出原文。



英语单词快速记忆法有哪些?怎么快速记住英语单词?对于英语学习,很多人都有着记不住单词的烦恼,说到底其实就是没有掌握好的英语单词快速记忆法,所以呢,要想学习好英语,首先需要有学习英语合适的技巧,其实单词记忆法是很需要的,下面,我来说说英语单词快速记忆法有哪些?怎么快速记住英语单词?他一脸释然与感激。



英语单词用记忆宫殿法怎么记:很多人不知道怎么才能快速地记忆单词,在背单词方面能力很差,下面小编教大家一下如何快速记忆单词的方法,让你能够一分钟背下10个单词,供参考!多吃点黑芝麻





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