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英语单词记忆速记04讲:本教材是根据编者多年的实际课堂教学经验总结编写出来的,编排力求保持该类专业知识的系统性和完整性,而且符合英语教学的特点。为便于不同层次的读者选择使用,每单元均配有正文、练习材料、专业术语解释和词汇表。大脑地图英语怎么样,

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2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到plane的时候是否能想起plant,plank? 可以看单词风暴里的词根词缀分解和头脑风暴单词,进行联想。记忆力是人脑的记忆能力,是人脑对于已知的经验、知识、心理体验和各种社会活动的识记。学习任何科学知识,都离不开记忆,而学习的最大障碍莫过于记忆力差。强记忆力能够迅速地、准确地、持久地掌握学习过的知识和技能,也能比较好理解、运用这些知识和技能。 怎样才能有一个较强的记忆力呢?通过多年的教学实践得出,要提高和发展记忆力,应注意做到以下六点: l.记忆要有明确的目的 实践证明,在其它条件相同的情况下,有明确的记忆目的,则记忆力持久且强劲,反之则短暂而微弱。在一个检查记忆力的实验中,把记忆力大致相同的同学分成两组,然后观看一段录像。其中A组同学事先得到明确的提示,大都能寻找出录像中有几处错误,而B组同学并没有什么明确的目的,其记忆力明显低于A组。 2.记忆要有浓厚的兴趣 兴趣是增强记忆力的催化剂。一个人对他所感兴趣的信息和对象,会产生高度集中的注意力与观察力,精神上更加亢奋。对地理感兴趣的同学,由于伊拉克战争的吸引和关注,会非常熟悉伊拉克的地图,以及它的地形地貌及周边环境。 3.记忆要有高度的注意力 只有专心致志,聚精会神,信息和对象才会在大脑皮层中烙上深深的印迹;




5?味精。主要成分是谷氨酸钠,是参加脑代谢的唯一氨基酸,会增加脑内乙酰胆碱,能促进智力发育,维持和改进大脑机能,改善记忆力。欧路和有道等词典软件的单词本,具有智能复习算法系统。把单词放到欧路词典里面的生词本里后,你要复习什么单词、什么时候复习哪些单词、要从单词本里除去或继续复习哪些单词,都是软件后台自动操作的,不需要你自己去安排和设置



1小时记忆英语单词180个:初中英语单词记忆法词汇表        1初中英语单词记忆法(完整版) 23初中英语单词记忆法词汇表目录初中英语单词记忆法词汇表1一、分类记忆法1二、构词记忆法6三、同义近义词记忆法14四、反义词记忆法15五、形近词记忆法15六、联想记忆法17附录:一、不规则形容词副词比较级与最高级18二、不规寻昂姥匆嘴嘎炸锨婆醉陪屠窥月馒君斋瘫围澳娜悔垒郭咳田豺怒玲铀如钵枚理聚晌口浆连藻厅证敢鸳秦通氛午镜床谷崎戏绿那探伟洼希尹剂龟艺柬



2. 和闵泰周的撞车、发现闵泰周是后来的连环杀人案犯、闵泰周要杀恩熙,都是金炳寿的臆想。原因:1. 闵泰周居然可以把半边颅骨拿下来再拼上去[捂脸],尼玛这是正常活人能干的事吗?只能是因为是在金炳寿的臆想中,闵泰周是一个跟他自己一样有着类似童年家暴经历的人,所以才有了后来心理扭曲变态的连环杀人;2. 后来警方将金炳寿的物品交接给女儿恩熙后,恩熙听收音机时里面根本没有闵泰周承认自己罪行的的录音,说明之前金炳寿听到的认罪录音根本是自己的臆想,否则如果真的有录音,检察官就会知道闵泰周原来是连环杀手,也不用去追究闵泰周被杀的原因了。hull硬壳



你好,我是记忆协会会员,很高兴为你解答。D 大地 小弟 M 大木(头) 小木(头) V 大卫 小魏



短文记忆初中英语单词:1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess 8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配 10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。 13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。 14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。 15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。 18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词 19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点

第六课:



leadership——under the leadership of在、、、领导下因此,当你因注意力无法集中而影响学习,倍感苦恼时,不妨采用以下方法来矫治:



记英语单词的窍门有哪些例3、感官动词记忆口诀 一“感”二“听”三“让”四“看” 一“感”即feel;二“听”即hear,listen to ;三“让”即make, have, let;四“看”即see, watch, notice, look at。



卢菲菲记忆法记英语单词:【-vict-胜利 + -ory名词后缀或形容词后缀】priest: 牧师




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