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八上英语单词记忆

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八上英语单词记忆



谐音法初中英语单词记忆法:《全国外国语学校系列教材:英语综合教程3(教师用书)(初中2年级)(第1学期)(修订本)》依托外国语学校长期以来的外语教学优势,由全国知名外国语学校组织国内外英语教学专家和骨干教师编写,阵容强大。《全国外国语学校系列教材:英语综合教程3(教师用书)(初中2年级)(第1学期)(修订本)》根据教育部最新颁布的《义务教育英语课程标准》(2011年版)及全国外国语学校的教学实际编写,遵循外语教学规律,吸收国际上先进的教学理念和教学法的营养,博采众长,时代感强。

1、循环记忆法。记单词是一回生,二回熟,这个熟可能是你见到单词有印象,却记不起来是什么意思。所以,记单词要循环记忆,在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明,一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次,循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法,开始时可隔一天复习,然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。



什么叫逻辑组记忆法?逻辑组记忆法的好处是,可以把孩子新认识的英语单词划分到以前分组中去,经常按照逻辑顺序来分类单词,这样可以新词带旧词的进行复习。三、一级衍生词联系规则



中国传统房屋的形象是房子在中央,外围四堵高墙。中国北方的许多地方现在仍是这样,围墙很高,从外面只能看见屋顶,大门坚固,与外界相隔。除此之外,大门正前通常会立有一个影壁。据说,这样可以在大门敞开时,也不会让房子被人眼看不到的鬼魂一览无余。睡眠可以解除大脑疲劳,同时制造大脑需要的含氧化合物,为觉醒后的思维和记忆做好充分的准备。适度睡眠为记忆和创造提供了物质准备,尤其是快速眼动睡眠阶段,对促进记忆巩固起着积极的作用。而熬夜和过度睡眠都会损害记忆力。



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在线学英语收费标准是什么?机械记忆法



初中英语单词组合记忆法:1.师资水平一、当今生活影响记忆力下降的原因:



英语释义:to hide something of value away in a safe place

n.



[i?]――谐音和外形都像:12降号调依次降7、3、6、2、5、1、4(与升号调的顺序相反)



9年英语形象记忆法:结合语境:在背单词的时候,我们不要把单词单拿出来记忆,而是尽量选择把单词放在句子或是文章中结合记忆,只有这样才能真正的掌握单词。.一沟

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内 容 简 介

中国人善于形象记忆,善于通过形象联想而达到举一反三

的记忆效果。本书创造了特别适合中国人语言天赋的 英“语单

词变形、衍生联结快速记忆法”,并对相当于一本袖珍英汉小

词典的一万六千多常用英文词汇 (除了部分地名、人名)进行

了拼写特点的比较和联系,通过电子计算机进行了数亿次词词

比较运算,为一万多实用基本词汇建立了 “变形、衍生”关

系,将这一方法发挥到琳漓尽致,力图让读者分享到一种独

特、严谨、实用的英语单词速记方法带来的好处。

本书的选词范围,充分考虑到大中小学校学生的需要,选

词合理,词汇全部取 自新版及旧版 小《学英语》、初《中英语》、

高《中英语》、(大学英语》、 《新概念英语》、 《许国璋英语》、

托《福60(〕分单词》、(GRE词汇进阶》、 《外贸英语》、(电脑专

业英语》、词《频统计词库》等经典英语教学书籍,覆盖了绝大

部分基本词汇,适合大中小学英语爱好者参考。

目U 舀

一、现有流行记忆法的利弊

目前,市面上有不少介绍英语单词记忆法的书,笔者广泛

阅读过市面上这类书后,觉得它们都各有所长,但也不免有些

欠缺之处。

笔者认为,目前流行的英语单词记忆法,撒开记忆重复操

作方式的差异,仅按单次记忆操作过程的流程不同,基本上可

以分为以下几种主要类型,其优点和缺点简单分析如下。

1.机械法

众所周知,纯机械记忆法是记忆单词的最基本方法,但对

于大量词汇的快速记忆是事倍功半的。

2.构词法




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